2. Objetivo general
Contestar de
manera correcta cada una de las siguientes preguntas enviadas por el docente.
3. Introducción
El presente
trabajo tiene como finalidad dar la solución a cada una de las interrogantes
planteadas para de esta manera tener material de estudio antes de rendir la
respectiva evaluación.
4. Desarrollo
1)
Cuál es el significado en ingles de
UML?
UML son las
siglas de “Unified Modeling Language” o “Lenguaje Unificado de Modelado”. Se
trata de un estándar que se ha adoptado a nivel internacional por numerosos
organismos y empresas para crear esquemas, diagramas y documentación relativa a
los desarrollos de software (programas informáticos).
2)
¿Qué es UML y para qué sirve?
Es el
lenguaje de modelado de sistemas de software más conocido y utilizado en la
actualidad, es un lenguaje gráfico para visualizar, especificar, construir y
documentar un sistema de software.
3)
¿Cuáles son los objetivos de UML?
Ø Visualizar: Nos permite ver lo que
queremos lograr con el sistema, facilitándonos la comunicación y dándonos una
representación gráfica del problema y su solución.
Ø Especificar: Construir modelos con
una estructura precisa, cubriendo las decisiones de análisis, diseño e
implementación.
Ø Construir: A pesar que UML no es un
lenguaje de programación permite el desarrollo de plantillas aplicables a
diferentes lenguajes.
Ø Documentar: Cubre la documentación de
la arquitectura y todos los detalles de un sistema. Expresando requisitos y
pruebas, modelando las actividades y gestionando las versiones del proyecto.
4)
¿Qué es un diagrama?
Los diagramas
son las gráficas que describen el contenido de una vista. UML tiene nueve tipos
de diagramas que son utilizados en combinación para proveer todas las vistas de
un sistema: diagramas de caso de uso, de clases, de objetos, de estados, de
secuencia, de colaboración, de actividad, de componentes y de distribución.
5)
¿Cuántos diagramas existen en UML?
Usando UML se
pueden construir numerosos tipos de diagramas:
Diagramas de casos de uso: representan a los actores y casos de
uso (procesos principales) que intervienen en un desarrollo de software.
Diagramas de clases: para UML una clase es una entidad,
no una clase software. Un diagrama de clases UML puede ser un diagrama del
dominio o representación de conceptos que intervienen en un problema, o también
un diagrama de clases software. El sentido de un diagrama UML se lo da la
persona que lo construye.
Diagramas de secuencia: suelen usarse para representar
objetos software y el intercambio de mensajes entre ellos, representando la
aparición de nuevos objetos de izquierda a derecha.
Diagramas de colaboración: suelen usarse para representar
objetos o clases y la forma en que se transmiten mensajes y colaboran entre
ellos para cumplir un objetivo.
Diagramas de estados: suelen usarse para representar cómo
evoluciona un sistema (cómo va cambiando de estado) a medida que se producen
determinados eventos.
Otros diagramas: diagramas de actividad, diagramas de
paquetes, diagramas de arquitectura software, etc.
6)
¿Qué es necesario realizar, antes de
iniciar con el diseño?
Antes de
iniciar con el diseño se debe realizar un análisis que abarca las abstracciones
primarias (clases y objetos) y mecanismos que están presentes en el dominio del
problema.
7)
¿Cuáles son los elementos que
intervienen en diagrama de casos de uso?
·
Actor
·
Caso
de Uso
·
Relaciones
(Asociación, dependencia o instancia y generalización).
8)
¿Grafique los elementos que son
utilizados en la creación de los diagramas de
casos de uso?
9)
¿Qué son los actores y como
identificarlos?
Una
definición previa, es que un Actor es un rol que un usuario juega con respecto
al sistema. Es importante destacar el uso de la palabra rol, pues con esto se
especifica que un Actor no necesariamente representa a una persona en
particular, sino más bien la labor que realiza frente al sistema.
10) ¿En los diagramas de casos de uso, cuando utilizar la relación include o
extend?
·
Include:
es obligatorio que vaya en el caso de uso.
·
Extende:
es opcional, puede ir como no en el caso de uso.
11) ¿Con un mismo diagrama, explique la utilización de la relación include y extend?
La
realización de un desayuno.
12) ¿Cuándo utilizar los Casos de Uso?
Para
especificar requerimientos cuando plantean escenarios, es decir, lo que pasa
cuando alguien interactúa con el sistema, proporcionando un resumen para una
tarea u objetivo.
13) ¿Para qué sirven los Casos de Uso?
·
Para
capturar el comportamiento deseado del sistema sin tener que especificar como
se implementa ese comportamiento.
·
Como
medio de comprensión del sistema para desarrolladores, usuarios finales y
expertos del dominio.
·
Ayudan a validar la arquitectura y a verificar
el sistema en el transcurso del desarrollo de este.
14) ¿Para qué sirve los diagramas de robustez?
Los diagramas
de robustez nos sirven para capturar el Qué hacer y luego ayudarnos a decidir
Cómo hacerlo.
Qué hacer: Análisis
Cómo hacerlo: Diseño
15) ¿Qué se comprueba con los diagramas de robustez?
Con los
diagramas de Robustez se comprueba:
Qué hacer:
Análisis
Cómo hacerlo: Diseño
16) ¿Cuáles son los elementos que intervienen en diseño de diagramas de
robustez, describa cada uso?
17) ¿Diseñe un escenario donde grafique los elementos de los diagramas de
robustez?
18) ¿Defina las relaciones posibles entre elementos de los diagramas de
robustez?
Los actores
solo pueden interactuar con interfaces.
Las entidades
únicamente se relacionan con controladores.
Los
controladores pueden interactuar con interfaces, entidades y otros
controladores.
19) ¿Qué es un diagrama de secuencia y para qué sirve?
Un diagrama de secuencia muestra la interacción de un
conjunto de objetos en una aplicación a través del tiempo y se modela para cada
caso de uso
Pueden ser usados en dos formas.
•De instancia: describe un escenario específico (un
escenario es una instancia de la ejecución de un caso de uso).
•Genérico: describe la interacción para un caso de uso.
Utiliza ramificaciones condiciones y bucles.
20) ¿Cuáles son los elementos que interviene en el diseño de diagramas de
secuencia?
21)
22) ¿Diseñe un escenario donde grafique los elementos los diagramas de
secuencia?
23) ¿Cuándo utiliza un mensaje propio (recursivo)?
Mensaje de un
participante a sí mismo. La ocurrencia de ejecución resultante aparece encima
de la ejecución de envío.
24) ¿Cuáles son las ventajas de realizar un diagrama de secuencia?
Ventajas.
• Permite elegir el orden en que pueden
hacerse las cosas.
• Puede describir procesos o casos de
uso.
• Muestra los aspectos dinámicos de un
sistema.
• Establece las reglas de secuencia a
seguir.
• Ayuda a un programador a desarrollar
código a través de una descripción lógica de un proceso.
25) ¿Cuáles son las desventajas de realizar un diagrama de secuencia?
Desventajas
La gran
desventaja de los diagramas de colaboración es que no indican de forma
explícita que los objetos ejecutan qué actividades ni tampoco la forma en que
el servicio de mensajería trabaja entre ellos. Para mostrar tales interacciones
de forma clara son necesarios los diagramas de interacción, los cuales son más utilizados
en la práctica.
Conclusiones
Se usa para evitar describir el mismo
flujo de eventos repetidas veces, poniendo comportamiento común en un caso de
uso aparte.
Bibliografía
o web grafía (APA)
Gonzales, B. (2014). Diagrama
de secuencia y diagrama de colaboración. Recuperado de: https://prezi.com/86cur3loj_kf/diagrama-de-secuencia-y-diagrama-de-colaboracion/. {09-03-2014}
Caso de uso
(2012). Caso de uso.
Recuperado de: http://users.dcc.uchile.cl/~psalinas/uml/casosuso.html.
{09-03-2014}
Carvajal, M. (2014). Diagrama
de secuencia. Recuperado de: http://exposicinds.blogspot.com/.
{09-03-2014}
Iconix. (2012). Diagrama de robustez - iconix. Recuperado de: http://iconix-software.blogspot.com/2012/07/diagrama-de-robustez-iconix.html. {09-03-2014}
5. Firma
………………………………………
Srta. Leidi Gaona
Viteri
C.I.0704405414
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